2月29日，河南省人民政府新闻办举行的“河南省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作”第二十场新闻发布会上，河南省教育厅党组成员、副厅长刁玉华公布我省各级各类学生在具备开学条件下有序返校的基本方案。

中小学幼儿园和中职学校坚持“—地一策”原则，以省辖市为单位，实行分区域分期分批开学，具体时间由各省辖市研究并提出意见上报，批准后实施。

原则上，普通高中三年级全省统一开学时间，初中三年级除郑州市、南阳市、信阳市外，其他省辖市统一开学时间。

高等学校坚持“一校一策”和属地原则，综合考虑“先省内后省外”“先本地后外地”“先一般地区后疫情严重地区”“先医学类院校后非医学类院校”“先毕业年级后其他年级”等多方因素，在确保安全的前提下，各高等学校精准制定政策。

延迟开学期间，全省各级各类学校不得安排师生提前返校（包括高三、初三毕业年级），不得组织学生线下上课、辅导等聚集性活动，各类培训机构也不得开展线下集中培训。

河南省教育厅党组成员、副厅长刁玉华表示，各地、各校在延迟开学期间，继续做好网上教学工作，不断提升网上教学质量。

根据要求，各地要充分发挥本地区的优势和特色，强化属地责任，精准分析学情，及时对学生居家学习情况和效果进行诊断评估，因地制宜实施线上教学。强化激励考核，调动教师的积极性，多途径为学生线上学习提供指导帮助。

刁玉华特别强调，切实减轻学生负担，减轻教师负担。各地各校要准确把握线上学习要求，鼓励但并不硬性要求每位老师都要录课、直播、在线教学等，也要因人、因地，不能“一刀切”。小学低年级原则上不布置作业，其他年级适当布置和线上课程有关的作业，任课教师的课后网络辅导不宜时间过长，不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频、增加学生负担等。

刁玉华说，保障学生线上学习，关注特殊群体学习，各地各校要对学生参加线上学习情况进行一次全面排查，“一校一案”解决好有线电视和网络信号问题，“一生一策”解决好没有电视、手机等终端设备的贫困家庭学生在线学习保障问题，做到解决问题 “不漏一人”、线上学习“一个不少”。

同时，做好学习困难学生的帮扶工作，尤其是加大对抗疫一线医护人员子女的教育帮扶力度。

当前各地各校的主要任务是，根据全省统一部署，结合学校所在地和师生居住地疫情形势，在保证安全可控的前提下，精准掌握师生的健康状况和行踪，精准制定学生返校开学工作方案，全力做好开学前的各项准备工作。

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